新闻中心

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-2019-

13

10月

名人手稿修复人才培训班成果展即将开展
名人手稿修复人才培养是南京艺术学院获批的国家艺术基金2019年度艺术人才培养资助项目。本项目由国家艺术基金立项资助，南京艺术学院主办、南京艺术学院人文学院承办。2019年10月15日下午三点将于人文学院图书馆报告厅举办结业典礼暨结业作品展开幕仪式。届时人文学院一楼展厅将集中展示来自全国各地博物馆、图书馆、档案馆及高校等单位的三十五...
-2019-

02

07月

南京艺术学院2019年教工乒乓球比赛圆满闭幕
为丰富教职工的业余文化生活，增强广大教职工的身体素质，推进校园文化建设，南京艺术学院2019年教职工乒乓球团体赛于6月27日下午在体育馆成功举行。工会主席李晖主持了开幕式。本次比赛由校工会主办，人文学院体育部承办，裁判员由体育部全体教师担任。共有10支代表队40余名选手参加比赛，各单位、部门领导均带队参赛。比赛采用团体赛模式，按...
-2019-

06

06月

南艺学子斩获2019年全国大学生英语竞赛特等奖
2019年全国大学生英语竞赛决赛成绩日前揭晓，我校田新禾荣获“特等奖”，邓佳媛荣获“一等奖”。近年来在学校教务处及人文学院的大力支持下，外语教学部不断探索艺术院校英语教学改革之路，将教材的语言材料与艺术相融合，为艺术生营造出浓厚的外语学习氛围，并鼓励学生积极投身课堂之外的学习活动，且在历年的全国大学生英语竞赛中皆荣获优异的...
-2019-

06

06月

泠然七弦——刘泠然古琴独奏音乐会成功举办
2019年6月4日19：30，泠然七弦——刘泠然古琴独奏音乐会在南京艺术学院音乐学院演奏厅如期举行。南京艺术学院党委常委、统战部部长、博士生导师人文学院院长沈义贞教授、音乐学院博士生导师刘承华教授、南京师范大学文学院郭平教授出席，演奏会现场座无虚席。作为本场音乐会的演奏乐器——古琴，是中国的传统乐器，至少有3500年以上的历史。古琴位列...
-2019-

25

04月

我院举办“艺术教育与儿童发展” 通识教育讲座
4月23日晚18:30，在人文学院六楼报告厅举行了以“艺术教育与儿童发展”为主题的通识讲座，讲座有幸邀请到南京师范大学教务处处长、博士生导师边霞教授为主讲嘉宾。人文学院副院长殷荷芳主持讲座，边教授精彩的主题吸引了众多师生及艺术教育爱好者前来聆听。演讲过程中，边霞教授利用了大量的图片和丰富的事例，从艺术与科学是人类把握世界的两种...
-2019-

22

04月

人文学院班主任工作会议
4月18日中午，人文学院全体班主任工作会议在五楼会议室召开。人文学院党总支副书记恽彩锋老师、关工委常务副主任姚大义老师以及人文学院辅导员、各专业班主任老师参加本次会议。本次会议主要围绕班集体的组织和培养、学生思想动态的掌握和研究、个别群体组织的教育和关注、突发事件的协调和处理、公众号的管理和审核几个重点问题来开展。恽书记...
-2019-

22

04月

2019年全国大学生英语竞赛（南艺赛区）初赛圆满结束
4月14日上午，在学校教务处及人文学院的大力支持下，由人文学院外语教学部承办的2019年全国大学生英语竞赛初赛（南艺赛区）顺利进行。历年来我校积极参与，每年均有多名学生在初赛和决赛中斩获佳绩，曾荣获包括特等奖在内的各个奖次。该竞赛活动让同学们在比赛环境中挑战自我、提升自我,极大地鼓舞了学生们学习英语的积极性，营造了良好的学习氛...
-2019-

20

04月

人文学院政治理论社团微风习“习”社举办主题党日活动
4月10日，由人文学院党总支主办，该院学生政治理论学习社团“微风习‘习’”社承办的主题党日活动——“以史为鉴铭初心，牢记使命勇前行”苏联亡党亡国讨论交流会，在人文学院一楼展厅举行。人文学院总支副书记恽彩锋副教授、马克思主义学院王预震副教授，辅导员单璐、姚伟老师，微风习“习”社的全体成员以及本科生支部的党员、积极分子，共计40...
-2019-

19

04月

美的传承|传承中国传统文化，记录波澜历史长河——献礼新中国成立70周年
4月12日下午3：30，人文学院学工办联合文物保护与修复专业举办的宁镇扬三地考古成果展暨教学实训纪实活动，在人文一楼展厅顺利展出。本次展览面向南京艺术学院各学院学生并由人文学院2017级文物鉴赏与修复专业的18位同学担任讲解员，人文学院学生会干部及入党积极分子全部参加，本次展览由班主任张扬老师策划，辅导员姚伟老师组织。活动开始之前...
-2019-

17

04月

【美的研讨】人文学院开展学生思想动态调研会
4月17日，人文学院学生思想动态调研会在一楼大厅如期举行。校学工处处长仲社老师、副处长张甜老师、教育管理科科长吴同老师参加本次会议。会议由人文学院总支副书记恽彩锋主持，学院辅导员单璐、姚伟，以及各年级各专业学生代表40余人参加。本次会议主要围绕近期同学关注的几个热点问题展开。如同学对国内外时事热点问题及校内外热点事件的看法...

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